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其次,在许强看来,高校一些教师讲基本概念、基本原理偏多,对学生综合分析、解决问题能力的培养不够。他说:“培养拔尖创新人才还要更下功夫,需要激发学生的创新意识,提高学生的创新能力。”。扣子下载对此有专业解读
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此外,“新型研究型大学是国内现阶段特有的概念。”卢晓中对南方周末记者说。
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